○○に言いたい/教育

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教師に言いたい[編集 | ソースを編集]

  1. しっかりしてください!(by生徒)
  2. 自分の子供に受けさせたい授業をしてください。
    • 寝てる人がいたら、(一部を除いて)あなたの授業が退屈かどうでもいいって思ってる証拠ですよ。
  3. 教師だからって生徒をパシる事が出来ると思うな。
  4. 心から生徒の立場にもなって指導しましょう。そして自分の子すら信用できないバカ親どもにも一喝できる権利があっても良いではないでしょうか?
  5. 生意気な奴には遠慮なく適度な体罰(顔を一発、平手で殴る程度)をしてください。体罰は教育ですから…。
  6. ペナルティを課せられた側にとっては、それを指導と捉えるか体罰と捉えたりしますので、その後のフォローもお忘れなく。まあ聞き分けのないガキんちょには愛の鞭もお忘れなく・・・。
  7. あなた達でも手がつけられない奴がいるならそいつはもう刑務所送りしかないでしょ!
  8. 日教組なんか信用しないでくださいね。
  9. 生徒というものはハートのラヴで育てるもの。
    • 何?パートのブラ?
      • 愛の心だよ。
  10. モンスター親・モンスターガキなんか被害届を出してやれ!!必要あれば刑事告訴もしてもらえるでしょう!!
    • 「もしも」に備えて弁護士の友達を作っておきましょう。
    • 教師を殴った父親が警察送りになりました。
    • モンスターにひれ伏す一部の管理職なんて無視して裁判で非常識なモンスターと戦いましょう!
    • モンスターには強気で 
  11. どうでもいいことで体罰与えるくせに、本当に体罰が必要なこと(例:いじめなど)で体罰を与えないなんて、体罰の使い方が間違っている。
  12. 生徒をぶん殴って給料もらえるなんて最高だな。俺もなりたかったよ。
  13. 自分のクラスで盗難が起きたのに、どうして犯人も捜さずほったらかしなんだよ!(by被害者)
    • 普段ちょっと素行が悪いからって何でも俺のせいにすんなよ!
  14. 生徒が決めた進路を否定するな。本人が善しと思ったらまず応援するのが教師の務めではなかろうか?
    • 検定受ける生徒に向かって「受からないんだから止めとけ」なんて言わないでください。
    • 国公立大学ばかり進めるないで下さい!中堅私大や専門学校にもいいところはある。
    • 公立高校の教職員は公務員なんだからノルマなんかないでしょう! プライドなんか捨てて生徒の希望進路にそえるよう支援して下さい。
  15. このIT時代、インターネットでのマナーや危険性について、児童・生徒にしっかりと教えておいてください。
    • 昔、「知らない人についていかない」と教え込んだような要領で。
    • 電算機室(パソコン室?)のパソコンはインターネットに繋がないようにして下さい。ペイントソフトで遊ばせる程度で。
    • 日本をこの国並みのネット規制国家にする気か?
  16. 生徒に交際を強要するなんて終わってるな。逆の場合はそいつの責任。援交も然り。
  17. 携帯を取り上げて!利用料・通話料払えるのか!!
  18. 一番子供の権利条約を知るべきなのは貴様らだ
    • なんでもかんでも圧力かけやがって!!
  19. もう性犯罪なんてしないでください。これだと教師=変態のレッテルが貼られてしまいます!
    • 性欲は真っ当な形で処理せよ。
    • ただこの頃の人は先生に頭なだられたりしただけで「セクハラ」というのも事実。判断が難しいよな。
  20. カツラはバレるとドえらいコトになります。細心の注意を払ってください。
    • 俺の担任は潔く禿たままだ!彼を見習え!
  21. 補習にきている奴はやる気が無いだぁ?じゃあ補習どころか学校にすら来てない連中はなんなんだ?
    • テストで失敗して赤点をとった→次に失敗を繰り返さないために補習に出た これのどこがやる気がないんだろう?
  22. 日教組とか教育委員会の慣習で闇専従やってるってホントですか!?
  23. 「生徒になめられる存在」でも「生徒をひざまずかせる存在」でもなく、「生徒の心を開かせられる存在」であって下さい。
  24. 忙しいのにいつもお疲れ様です(当然あれの件も含めて)。
    • でも生徒とはなるべく接してあげて下さいね。
  25. 授業はあなたの自慢を披露する時間ではありませんよ。
  26. セクハラと体罰の境界線はどこなんですか?まあどっちにしても許されないとは思うが。
    • 小2の頃の担任♂の所業は「自分のことを自分の名前で呼ぶ奴に『呼んだ回数秒間全身くすぐりの刑』」。……自分を名前で呼ぶのは大抵女子なんだよなー(遠い目)。私は違ったけど。
    • ちなみにその教師には「テストで間違えた点数分、ヒンズースクワット」もやらされた(例えば100点満点で70点だった場合、スクワット30回)。ちゃんと腰が入ってないと初めからやり直し。
  27. 俺がぼっちだぁ?放っておいてくれ。
  28. 自分の思い通りに動かないからっていってヒスを起こし、暴力を振るう。できの悪い生徒を見下す。何が何でも勉強を強制させる奴らに教師の資格はありません!生徒はあなた達の所要物ではありません!
    • それがわからないなら保健所で子犬や子猫の代わりに殺処分されてください!
  29. いじめがあるって言ってるのに本人の責任にばっかりしないで!
  30. ヤンキーで強面の生徒には腰が引けてしまってナニをしても注意出来ない不甲斐なさを、他の気の弱い生徒や個人的に気に入らない生徒にぶつけないでください!
  31. たのむからそっとしておいてください。
  32. 警察・刑法のケの字も理解してへんのやったら所轄警察署に自首してつかぁさい。

鬼教師に言いたい[編集 | ソースを編集]

  1. 暴力で解決できることは絶対にねえよ!クソジジイ(ババア)!
    • 加害生徒でも可だ。
    • 貴様の存在自体が暴力と同罪でっせ!!
  2. 自分の好きにやらせてくれ。僕たちの事はいいから。
  3. 言い訳するなら自首せい!呼んでへんのに登場するなら蛇を食え!!

関連項目[編集 | ソースを編集]

校則の厳しい学校に言いたい[編集 | ソースを編集]

  1. 子供の権利条約を知ってますか?
    • 家のために働かねばならず学校に行けない子ども、食べ物も満足に無い子ども、戦争等で生命が危ない子どものためのものです。
      • 先進国の子供がワガママを言うために持ち出すべきものではありません。
      • ただ厳しいだけならその通りだけど、最近やっと問題視されるようになったブラック校則みたいなものはそれに抵触してもおかしくないようなものがある。
  2. 子供を無理矢理押さえ込むのでは、教育になりません。
  3. 子供の個性が死ぬぞ。
    • 同感。
    • もっとも、「個性」ばっかり訴える奴も嫌なものだがな。
    • 金髪とかスカートが短い=個性ではない。
      • 個性であろうとなかろうと、それを制限することにより子供の権利が著しく侵害されることに変わりはない
    • 「ナンバーワンよりオンリーワン」が変な方向に走らない程度にな。
      • ヤンキー文化はどこにでもありすぎてオンリーワンでもなくなってきている
  4. 今どき白ソックスなんて流行らないよ。
  5. 今どき丸刈りなんてはやらないよ。
  6. それだから人気なくなるんだよ
    • お坊ちゃま・お嬢様ばっかり。お金でしか生徒を集められていないんですね。
    • 悪い意味で人気が出る。ブラックリストに載っちゃってるじゃん!
  7. 校長よ、校則は時代に先駆けて変化していくものなのや。
  8. なんでも押さえつければいいってもんじゃない。
  9. あんたらのせいでこの会社が迷惑してんだぞ。公共交通機関を何だと思ってるんだ?
    • 別にそこに限った事じゃないだろ。
    • 埼京線か。
  10. お金を払って先生になったんでしょ?偉そうにするな!!(実際あった出来事を多少修正してあります。)
  11. 「男女交際をすれば退学」などとほざく30過ぎの童貞教師。
    • トップ10に入れば異性交際オッケー?ナメてんのか?
  12. 校則が厳しくてもいいけどさ、先生によって基準が違うのは勘弁してくれない?
  13. そもそも拘束の厳しさは偏差値に反比例してない?(あえてこの変換で)
    • 偏差値の高い=競争が激しい学校は、入試で篩にかけて「出来た奴」だけ集めるから、拘束がなくても秩序はある程度保たれる傾向にある。最低ラインが高い位置にあるから。
    • とある最難関高の校則はただひとつ「恥を知れ」、だそうですよ。
      • どこ?
        • 大妻女子大学じゃない?
      • そういう意味じゃないのはわかってるんだけど、マジギレしてるようにしか聞こえない。三原じゅん子が国会で宣ってた。
    • 麻布・筑波大附属駒場・灘みたいな偏差値が非常に高いところ(主に私立、次いで国立)が多いのは事実。学力面の高い生徒は生活面でも十分なためあれこれ言わなくても節度や責任を持って行動できるためとされている。ただ、例外もある。元々自由な価値観の自由の森学園とか、口うるさく言うこと自体に意味のない通信制・定時制あたりが緩くなる。
  14. ただ単にあれもこれも駄目と言うだけでなく、どうして駄目なのかをきちんと分かりやすく教えてあげて下さい。
  15. 馬鹿だったり荒れてる学校に限って厳しい。
  16. あなた方がしていることは権力を利用して生徒達の自由を拘束しているだけです!生徒達を所有物だと勘違いしている教師達の居場所はどこにもありません!
  17. 公立中学校を基準にしてどうこうとは言っているがここは私立中学校だし、公立よりはるかに厳しい。
  18. ここで文句を言っている人たちは「日教組解体」とか「戦前の教育は素晴らしい」なんて言いませんよね?
    • 戦前並みになったら校則はもっと厳しくなり、先生に文句を言うことなどできなくなります。
  19. やーい自称進学校。
  20. 校内携帯電話使用禁止なら、勉強のためであっても、発見次第預かるのですね。
  21. もし校則を厳しくしないと学力が落ちるのであれば、その研究を見せてくれませんか?あるいは実際に対照実験をやってみてはいかがですか?もしそうだというのなら学力面だけで評価してその基準に達しない生徒は留年や退学をさせればいいのでは?
  22. 若者の勉強離れを加速させる主要因。
  23. 校則が厳しいと校則違反の敷居が低くなり、そのうち社会のルールすら守れなくなります。制限速度を誰も守ろうとしない日本の道路交通に外国人はびっくりするそうです。

ゆとり教育反対派に言いたい[編集 | ソースを編集]

  1. 「円周率が3になる」なんていうデマに踊らされ、デマだと分かった途端、今度は「問題の本質はそこじゃない」と喚きだして・・・
  2. 頭が固いと、これから先生きていけないよ。
  3. 関係ない話題まで、無理矢理ゆとり教育に結び付けるのはやめろ!
  4. 何でだろうね?君たちの言ってることって、何故かツッコミどころ満載なんだよね。
  5. 学生時代まともに授業受けてなかった奴が、「ゆとり反対!」だなんて笑わせるね。
  6. 授業内容を増やしたいんだったら、「土曜授業の再開」とか「長期休暇の短縮」で釣り合いを取るのではなく、中学校を4年制にして釣り合いを取ることをなぜ考えないのですか?
  7. 結局自分が昔受けた苦労を押し付けたい。それだけだろ?
  8. 教科内容が減った分、子供たちは、さまざまな戦いに、自ら挑んでいるんですよ。心も体も、お前らが思っているより、はるかに強いんだぞ!
    • チアダンス全国大会に向けて一生懸命練習する少女たち
    • クラブチームや習い事で、全国大会に向けてトレーニングを重ねる少年たち
    • 悔し涙、うれし涙…僕が小学生・中学生の頃、周りに流す同級生は、ひとりもいなかった。
      • ゴ○エ杯
    • 土曜日が休みだと思ったら大間違い。中学校には、必ず部活動のために人はいる。
    • 小学校には、少年野球のために人はいる。
    • 叱咤激励の怒声やチーム内の掛け声が聞こえてくるぞ。中学校の近くを通ってごらんなさい。(不審者と思われないように…)
    • マチの大きいスポーツバッグや、バイオリンのケースを抱えている、体の小さい小学生が歩いているけど、何だかわかりますか?
    • 「叱られるとすぐ辞める」いいえ。むしろ逆です。というより、マゾヒストといってもいい位。
  9. 結局この野郎って言われないことをいいことにゆとり世代を差別したいだけだろ?

校風の荒れている学校に言いたい[編集 | ソースを編集]

  1. あの不良生徒はどうにかならんのかね?
    • →逮捕。
  2. 体罰はダメだからって弱腰になりすぎてるのではないのか。
    • 教師が暴力に頼ったりしたらもっとひどいことになりそう
  3. あんなどうしようもない生徒はさっさと退学されろ!
  4. もっとビシバシ取締りしろよ!
  5. あんたらが何にもしてくれないから、我々がボロボロになってしまうんだ・・・
    • そうそう。教師がチンピラになんの対処もしないのは、単に面倒くさいだけだろ。そのせいで俺の中学時代は滅茶苦茶だった。
  6. 挙げ句の果てには卒業式でまじめな生徒にまで敵に回される発言をさせるのか。
  7. あなたらは卒業式まで荒らしたいのか!!
  8. 荒れている生徒よりも校則をキチンと守っている真面目な生徒を優遇するべきじゃないのか?
    • 校則云々は関係ないのでは?校則のない学校だってちゃんとやってる奴いるよ?
    • 偏差値の高さと校則の厳しさは反比例するのではないだろうか。
      • これはほんとにそう。荒れてる学校に限って茶髪禁止だのなんだのという校則がある。
      • 進学校は金髪だろうがスカート短かろうがちゃんと勉強する。
  9. ヤンキーは社会のゴミ。あいつらイラネ!ヤンキーのためにかかる税金こそ国家予算の無駄遣い。
    • そうそう。弱い者いじめや恐喝が趣味のチンピラは強制収容所に収監すべし。
      • 隣国で強制労働だな。
  10. 教師にはヤンキー手当てを。生徒からはヤンキー加算授業料徴収を。
    • 全員がヤンキーじゃないんだよ。
      • ヤンキー漫画みたいに全員ヤンキーだったら面白いけど、実際のところ真面目に勉強してるのに成績が悪い人とヤンキーが半々くらい。

詰め込み教育肯定派に言いたい[編集 | ソースを編集]

  1. 学力世界一のあの国は、詰め込み教育なんてしていないよ。一度視察に行ったら?
    • 環境大国ってことでドイツに視察に行ってるくらいなんだから行ってほしい。
  2. 生活科の時間がなくなったら、子供が命に触れる機会が少なくなる。
    • 「野菜は何処の工場でつくってるの?」とか「カブトムシの電池切れたから替えて」なんていう子供は、むしろ詰め込み教育で増えると思う。
      • 「思う」だけならいくらでも言える。
      • ここの本題からは外れるが「野菜工場」は実在する。
  3. ゆとり教育がよくなかったことは認めるにしても、極端に走りすぎじゃないか?
  4. こういう奴らが教育を主導している国が韓国だ。
  5. 俺の学年で社会科トップだった奴は、NHK教育見る以外、何もしてなかったぞ。
  6. レベルの低い悪戯や犯罪で他人に迷惑掛けまくっていた詰め込みキ×××××より、ゆとり世代の方がまともかと。
    • 「ゆとり」「詰め込み」関係無く、レベルが高いのならいいってもんでもないぞ…
  7. 勉強ばかりしてたら頭おかしくなるよ。
    • 詰め込み世代は人の気持ちを察するのが苦手。
    • だからと言って、「勉強したい」という気持ちまでをも削ぐのはやめてくれ。勉強=悪って植え付けるのもだ。
    • だから勉強ができるだけで周囲から蔑視や嘲笑の対象になるんだろうな。極端な横並び意識。
  8. 詰め込み教育をやめてから少年犯罪が減りましたが、何か文句でも?
  9. ぶっちゃけ詰め込み世代よりゆとり世代の方が、育ちがいいし頭もいいと思う。
    • そんな抽象的な事を言われても。
  10. お前らか?「ゆとり」という語を蔑称に仕立て上げた奴は。
  11. PISA型一位の国の若者の死亡原因の上位に"自殺"がある件について。

児童相談所に言いたい[編集 | ソースを編集]

  1. 一体貴様らが虐待から救った子供の数は何人いると思ってるんだ!?
  2. 貴様らが虐待死の原因を作ってるんじゃねぇのか?
    • むしろ、虐待通報を軽視・無視して亡くなったり、心の傷を負った子供が何人いるんだ!人の命は相談所長の謝罪で戻ってこんぞ!
  3. お前らが救える子供の命なんて無い!
  4. この日本共産党社会民主党以下のでかい口叩き団体が!
  5. 虐待は相談では防げない、武力でようやく防げるものなんだ。
    • 虐待するバカな親はライフルやマシンガンで威嚇発砲すべし!
      • そんなバカ親など無差別テロに巻かれてもどこ吹く風だw
  6. 子供の権利条約をもっと掲げてバックアップしろ!!
  7. 相談できる時間が全て授業時間と重なっているのですが。(実話)
    • 学校のない土曜日や休日に開いていないじゃ、意味ないと思うのですが?
    • 「相談したい → 学校の授業時間と重なっている → 学校を抜け出して行くだけの度胸がない → 相談できない」の無限連鎖。
      • そして、精神的に追い詰められ・・・
      • もし、覚悟を決め、学校を抜け出して行ったら、どのような目に遭うのだろうか・・・
  8. モンスターペアレントに屈する位なら、解体的出直し・再編しろ!
    • 札幌の件を受けて、児相を管轄する厚生労働省に苦情入れてやったぞ!

天才少年に言いたい[編集 | ソースを編集]

  1. 何かが出来るからって、いい気になってんじゃねーよ。
  2. 所詮は餓鬼のくせに。
  3. 友達作りはヘタなんだね。
  4. 本当の天才は自分が周りに求めるのではなく、精一杯努力して周りから認められるようになってこそ本当の天才だ。初めからエリートなんて存在しない。
  5. 自分の才能に自惚れてるといつか社会から仲間外れにされるよ。
  6. 少しはお前より年上で年下のお前よりできない奴の気持ちにもなってみろよ!
  7. 君は努力という言葉を知らないのですか?
  8. 結局は上辺だけのその程度の存在なんだねぇ・・・。
  9. 二十歳過ぎればただの人って言葉を知ってるか?
    • オレを見ろ。貴様の未来がここにある。
  10. 世界はそんなに狭いものじゃない・・・。
  11. 実るほど、頭を垂れる、稲穂かな。
  12. 笑ってられるのも今の内さ。
  13. 「出る杭は打たれる」って言うだろ。つまりは余り才能を持ち過ぎても不幸なだけなのさ。何事も程々が良い。
    • あと「出ない釘は捨てられる」と言う諺もお忘れなく。つまりは全く才能を持たない奴や平凡な奴も不幸なのさ。
      • お互いないものねだりです本当に(ry
  14. ちょっと・・・いや、かなり成績がいいからって、いばってんじゃねーぞ!
  15. 体育系の授業はできない系の天才なんじゃなないの?
  16. 勉強教えて!!
  17. 所詮、井の中の蛙大海を知らずやろ。
  18. ここまでに載っている嫉妬にめげず、将来社会を大きく動かす立派な人間になってください。
  19. 嫉妬している大人に負けない大人になってください。
  20. 努力を蔑ろにしてはいけない。生まれ持ったステータスだけで渡り歩けるほど人生なんて甘くはない
  21. ねーたーまーしーいー。

家庭教師に言いたい[編集 | ソースを編集]

  1. スパルタ教育はもうやめたら。
  2. なぜ、あなたたちは嫌がる人でもみっちり教育しようと思うのですか?
  3. ここここを見習ってください。
  4. 密かにボンゴレ育てるなよ。
  5. 最近商法が露骨になっていますよ?