|
|
| 1行目: |
1行目: |
| {{Pathnav|もし日本の教育制度が○○だったら|name=存在しなかったら}} | | {| style="width:360px; text-align:center; margin:auto; border:1px solid #000000; font-size:small;" |
| 日本の学校では当たり前のイベントや設備が存在しなかったら？
| | |- |
| | | ! style="background-color:#852b32;" | '''[[日本国有鉄道|<font color=#cfac84>JNR 日本国有鉄道</font>]]''' |
| == 学校行事 == | | |- style="text-align:center;" |
| ===入学式===
| | | |
| #入ったその日に授業が始まるので入学直後は緊張する生徒が増える。 | | [[新幹線]] / [[成田新幹線|成田<small>新幹線</small>]] | <small>[[動労千葉]]</small><br> |
| #始業式も無くなっているかもしれない。
| | [[国鉄の車両|車両]] / （[[新幹線の車両|新幹線]] | [[国鉄の電車|電車]] <small>（[[国鉄の電車/特急・急行形|特急・急行形]]|[[国鉄の電車/近郊形|近郊形]]|[[国鉄の電車/通勤形|通勤形]]）</small><br>[[国鉄の気動車|気動車]] | [[国鉄の客車|客車]] | [[国鉄の蒸気機関車|SL]] | [[国鉄の電気機関車|EL]] <small>（[[国鉄の電気機関車/旧型直流機|旧型直流機]]）</small>| [[国鉄のディーゼル機関車|DL]]<br>[[東京ヤクルトスワローズ#国鉄スワローズ・サンケイアトムズの噂|国鉄スワローズ]] | [[偽日本国有鉄道の特徴|偽モノ]]<br> |
| #入学前オリエンテーションで入学許可がなされる。
| | もしwiki：[[もし日本国有鉄道が○○だったら|○○だったら]] |[[もし国鉄が復活したら|復活したら]]| [[もし日本国有鉄道が存続していたら|存続していたら]]<br/>[[もし国鉄の分割民営化が○○年早かったら|分割民営化が○○年早かったら]]/[[もし国鉄の分割民営化が○○年遅かったら|遅かったら]] |
| #*現在と同じく、合格発表日か初年度学費支払い直後では？
| | |} |
| | | <noinclude> |
| ===卒業式=== | | [[Category:鉄道テンプレート|JNRにほんこくゆう]] |
| #卒業証書は郵送か離任式で送られる。
| | [[Category:日本国有鉄道|*てんふれ]] |
| #*離任式があって卒業式がないというのもまた不自然な気がする
| | </noinclude> |
| #「青春」のイメージが変わっていた可能性も。 | |
| #小学生にもなんちゃって制服が流行ることはなかった。
| |
| | |
| ===修学旅行===
| |
| #[[京都市]]を訪れる観光客は史実より少なかったが、それでも大きく打撃を受ける程でもないだろう。
| |
| #*[[広島市|広島]]や[[長崎市|長崎]]に行く機会が普通の旅行以外で無くなるので、平和教育には大きく影響が出ていたかも。
| |
| #青春時代の楽しみが減る。
| |
| #「枕投げ」「恋バナ」って何？
| |
| #有志で自主的に卒業旅行を行う人はいるかも。クラスの結束(相互監視体制・村社会の程度)が大きい場合は修学旅行と同じく実質学校行事と同格になっている可能性もある。
| |
| | |
| ===運動会・体育祭===
| |
| #子供の運動能力低下が起きていた。
| |
| #*本来の目的は運動能力とは関係ない。
| |
| #組体操が問題になることはなかった。
| |
| #土曜開催の場合、土曜出勤の人が学校行事休暇をもらうことはなかった。
| |
| #廃止された理由は「保護者のマナーのせい」ということにしておく。
| |
| | |
| ===文化祭・学習発表会===
| |
| #文化部員の校内での発表の機会が減り、市町村主催の大会・発表会が盛んになる。
| |
| #クラスメートとハモる楽しみが減ってしまう。
| |
| #学校を地域にアピールする機会と言えば、運動会くらいになるのか。
| |
| | |
| ===授業参観===
| |
| #土日休みでない職業にお勤めの親にとっては休日を貰わなくて済む。
| |
| #厳格な親なら子供にとっては天国。
| |
| #親のマナー低下が問題になることはなかった。
| |
| #土曜日に子供が登校することが少ない分、長期休暇期間が若干短くなっていたかも。
| |
| #通常時と授業参観時で明らかに異なる教員の様子を見て生徒が驚くこともない。
| |
| | |
| ===通知表渡し===
| |
| #テストの点数をすべて加算するので、成績がわかりにくくなる。
| |
| #すべてwebになって紙の通知表は廃止、なんてことならありうる。
| |
| #*子供が帰ってくる頃には親はスマホで成績把握済み。帰ってこない子供が出そう。
| |
| #*あるいは、圧着はがきで代用されるか。この場合教員のコメントもなくただ成績が書いてあるだけ。
| |
| #*このためには成績処理を電子化する必要がある。また、生徒の情報を紐づけして違う人の成績表が送られないようにする必要がある。
| |
| | |
| == カリキュラム ==
| |
| ===プール・水泳の授業===
| |
| #プールを大掃除するという重労働がなくて済んだ。
| |
| #*屋外にあるプールを1年放置したりしなければあんなに真っ黒（緑）にならないのにねえ…
| |
| #水泳の授業もなければ、泳げない子供が増えていた。
| |
| #*実際、水泳の授業のない国では「泳げる」というのはそこそこ珍しいスキルらしい。一輪車に乗れるとかピアノが弾けるとかくらいだろうか。
| |
| #韓国のフェリー沈没事故を受けて水泳の授業を行うべきだという声が上がっていた。
| |
| #*要するに紫雲丸事故のような子供が多数巻き込まれた大規模海難事故がなかったということになる。
| |
| #女子が「あの日」で見学することもなかった。
| |
| #校庭が少し広くなるか、なにか別の設備が学校に備え付けられる
| |
| #*車社会だったら高校に練習コースとか。スペースが足りないか。
| |
| | |
| == 課外活動・制度 ==
| |
| ===部活動===
| |
| #間違いなく教師の負担は減っている。
| |
| #子供向けのスポーツ活動は民間のクラブチームが中心になっていた。
| |
| #*文化部に当たるものもいわゆる「習い事」の延長のような形になっていた。
| |
| #野球よりサッカーのほうが普及していたかもしれない。
| |
| #大学の部活も存在しない場合、箱根駅伝は存在しなかった。
| |
| #*その場合は体育がある大学に限られることに。
| |
| #アルバイトをする高校生が増えていた。
| |
| #体育だけでは運動能力を鍛えることができず、運動能力の低い子供が増えていた。
| |
| #高校生のサッカー育成はクラブユース一択になる
| |
| #*「クラブユース出身者は大成しない」というジンクスは存在しなかった
| |
| #**もし史実通りクラブユースの育成が成功してなかったら[[もしあの国がサッカー弱小国だったら#日本|こうなってしまう]]が。
| |
| #野球にもプロ野球の球団傘下のユースチームの制度が導入される
| |
| #*韓国の高校野球に近いシステムになるかもしれない
| |
| #高校スポーツにおける「文武両道」という用語は存在しなかった
| |
| #*「文武両道」とは「体育にも力を入れている」という意味になっており、このように言われる学校はほぼ男子校に限定されていた。
| |
| #いわゆる「スポ根」は絶滅していた。
| |
| #*ブラック企業も少なかったかもしれない。
| |
| #漫画・小説・映画などの創作作品も学校の部活動ネタが出来なくなるので、文化自体が大きく変わっていた。いわゆる「学園もの」は壊滅状態に。
| |
| | |
| ===生徒会===
| |
| #管理教育ここに極まれりと批判されていた。
| |
| #逆に各種マンガ・ラノベでは生徒会のような組織が描かれるケースが多かったかも。
| |
| #生徒会の権力からして、生徒による自治の建前がなくなっただけであまり変わらないのでは。
| |
| #*名ばかりの'''会長'''や社長と実権を握る'''顧問'''という、大人の世界の片鱗を味わう機会がなくなる
| |
| | |
| ===清掃===
| |
| *児童・生徒による「掃除の時間」
| |
| #清掃は清掃業者が行っていた。
| |
| #*防犯対策として小学校でもロッカーが扉つきになっていた。
| |
| #21世紀に入ると座敷ぼうきやちりとりを見たことがない子供が大半になっていただろう。
| |
| #家庭科の授業で雑巾を縫うことはあるだろうが、その雑巾の使い途は変わっていた。
| |
| #[[もし日本がキリスト教国だったら|日本がキリスト教国だったら]]こうなっていたかもしれない。
| |
| #*児童・生徒による清掃は仏教の影響が強いとされる。
| |
| #**仏教＋儒教＋神道のキメラという気がもする
| |
| #清掃業者を雇うため、学費や税金が少しばかり高くなる可能性はある。
| |
| #*草刈りなどは生徒にやらせた後で専門業者にやり直させるなんて言う無意味なことをしていたりするから、意外と影響はないかもしれない
| |
| | |
| ==大学==
| |
| ===卒業論文===
| |
| #かわりに卒業テストが厳格化していた。
| |
| #*卒論を書かなくても良い学部によっては「4年でn単位以上取らないと、その他の卒業要件を全て満たしていようが強制留年」と言う条件が並立している事もあるから、それが標準化されているのでは。
| |
| #図書館が静かになっていた。
| |
| #某所で「離婚届」がこういわれることもなかった。
| |
| #≒卒研も無くなるという事だから、理系のレベルが大幅に下がっていた恐れがある。
| |
| #*論文を書けない学生が増える→その結果修士論文や学会発表の質も大幅に下がると言う連鎖が起こる可能性も有り得る。
| |
| #その代わりゼミ会や特別講義といったもので代用する。現在では数学科学士課程がこうなっている。
| |
| | |
| [[Category:もしも借箱/日本の教育|せいとて○○かそんさいしなかつたら]] | |